第一部分 教育理论与实践
一、多项选择题（每小题1分，共5分）
1.新课程给教师角色的定位是（）。
A.学习者
B.定向者
C.促进者
D.定论者
2.新课程结构的主要特点（）。
A.均衡性
B.综合性
C.选择性
D.平均性
3.“校本课程开发方案”的内容包括（）。
A.校本课程开发总体目标
B.校本课程的结构与课程门类
C.课程实践与评价的设想
D.保障措施
4.2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是（）。
A. 前沿性
B. 全局性
C. 基础性
D. 先导性
5.地方对课程管理的主要方面是（）。
A. 贯彻国家课程政策
B. 制订课程实施计划
C. 组织课程的实施与评价
D. 加强课程资源的开发和管理
二、名词解释（每小题3分，共9分）
1.学校教育
2.教育目的
3.“双基”
